MOYEN ÂGE : Houdan : une ville à la rencontre de son histoire
Le moyen-âge
Les origines anciennes des villes sont souvent mal connues, bien qu’elles aient laissées des traces visibles (la forme du tissu urbain et des voies, des bâtiments ou des vestiges archéologiques).
Ce constat a donné l’idée au Service archéologique départemental de créer un outil pédagogique permettant de comprendre les phénomènes d’urbanisation dans leur durée et d’expliquer également l’apport de l’archéologie dans la lecture historique des villes, sur un mode à la fois expérimental et ludique.
Possédant un riche patrimoine historique, la ville d’Houdan offrait donc un bon exemple d’initiation à l’observation et à l’analyse des agglomérations.
Cette mallette comporte 5 activités à faire en classe ou dans la ville. Elle convient à des élèves de fin du Cycle 3 et de collège.
Formulaire d’inscription aux formations aux outils pédagogiques
